Unidad 2 desempeño 2

   Desempeño 2 Unidad 2 metacognición 

En esta unidad hemos aprendido los nuevos descubrimientos durante la Edad Media principalmente el descubrimiento de América con sus rutas y causas de la exploración, dentro del descubrimiento de América hemos profundizado más aprendiendo los métodos de conquista, las rutas... También vimos las culturas precolombinas como la civilización maya, azteca o inca y la sociedad colonial. Como en la mayoría de los temas comenzamos la unidad realizando un puzzle de Aronson que consiste en realizar primero una fase personal en la cual leemos y subrayamos nuestro apartado luego nos juntamos con nuestro grupo de expertos hacemos un mapa metal o esquema y después de entender bien nuestro apartado volvemos a nuestro grupo para contar cada uno su parte. Al principio del tema tuve algunas dificultades para informarme pero con el libro y el profesor las he podido resolver. 

Me ha servido para saber más acerca de la conquista de América y lo puedo utilizar para enseñárselo a otras personas como a mi hermana pequeña en unos años cuando ella también lo estudie. 

Foto del esquema que realizó mi grupo de expertos: 

 Los esquemas de los otros grupos:

SketchUp

 SketchUp pieza 1 

Esta es mi primera pieza de SketchUp. 

Puzzle de Aranson

Puzzle de Aronson 

Desempeño 2 unidad 1 

• Grupo de expertos: 

• De mi grupo: 

• De los demás grupos: 

• En esta actividad he aprendido el nuevo pensamiento que se tuvo en la sociedad es decir el humanismo, he aprendido nuevos términos como antropocentrismo y el nombre de algunos humanistas. 

• Y para finalizar voy a hacer una breve reseña a modo de "tweet" de las partes de mis compañeros del grupo.  

1.   La formación del Estado moderno: la monarquía centró su poder en la burocracia,  el ejército permanente y la diplomacia. 
2. Las reformas religiosas: la ruptura de la iglesia que da lugar al luteranismo, el calvismo y el anglicanismo. 
3. El Renacimiento, la arquitectura y la escultura:  estos dos conceptos cambian por la manera de pensar. 

                

Desempeño 6

 

 Desempeño 6

Ágora página 16

- Anota las cualidades que crees que debe tener el ser humano ideal, ya sea hombre o mujer, en la actualidad. Las cualidades que debe tener un ser humano en la actualidad para ser perfecto en mi opinión son: ser educado, bondadoso, también tiene que ser una persona culta,  respetuosa, simpática, amigable, empatía con los demás. Por otra parte en la sociedad actualidad el físico tiene mucho valor aunque en mi opinión tendría que darnos igual y valorar a las personas por como son. 

- Pregunta a tus familiares, amigos o vecinos sobre las cualidades del ser humano ideal.  En comparación con el testimonio de mi madre coincidimos en la mayoría de las cualidades, el ser humano ideal debe de ser sociable, cariñoso, empático ... Aunque todas las personas tienen defectos y por eso tenemos que aceptar a todo el mundo tal y como es. 

- Comparad los hombres y mujeres ideales en la actualidad con los ideales humanistas.  Los humanistas buscaban en el ser humano una anatomía perfecta en comparación con la actualidad las personas siguen buscando que el ser humano tenga un buen físico aunque la personalidad también está bastante valorada. 

Inventos

INVENTOS

                                                        

El coche

Nicolas-Joseph Cugnot  inventor del primer coche nació en Francia el 25 de septiembre de 1725 y falleció el 2 de octubre de 1804,  Cugnot recibió instrucción como ingeniero militar. Realizó pruebas de modelos de vehículos impulsados por motores de vapor para el Ejército Francés, pensados para arrastrar cañones pesados, tarea que empezó en 1765.

 

El primer coche se inventó en el siglo XVII, los coches funcionan con motores de explosión. Un motor de explosión utiliza varias piezas: cilindros, pistones, bujías, bielas y cigüeñales. En los cilindros se quema la gasolina comprimida por el pistón gracias a la chispa que da la bujía.

Tuvo un papel muy importante ya que era imprescindible para el transporte de las personas que querían viajar.

                

 El móvil

Martin Cooper fue el creador del primer teléfono móvil nació en Chicago el 26 de diciembre de 1928, el primer móvil se inventó a finales del S.XIX . Fue el director corporativo de Investigación y Desarrollo de la compañía de telecomunicaciones Motorola. Obtuvo su licenciatura en ingeniería eléctrica en el Instituto Tecnológico de Illinois en 1950 y obtuvo el título de doctorado de la misma institución en 1957.

El móvil ha sido un invento revolucionario debido a que gracias a este medio se podían comunicar personas desde lugares lejanos.  La telefonía móvil básicamente está formada por dos grandes partes: una red de comunicaciones (o red de telefonía móvil) que está compuesta de antenas repartidas por la superficie terrestre y de los terminales (o teléfonos móviles) que permiten el acceso a dicha red.

                                                                       

El Bullying 

Ejercicio 3 unidad 0 

Mi opinión sobre el bullying es que es un acto que no se debería realizar ya que en estos casos la persona que lo recibe lo pasa realmente mal por culpa de otras personas que piensan que únicamente es un juego. Por otra parte no conozco a nadie que este en esta situación y me alegro de eso, si yo estuviera en esa situación ahora mismo diría que se lo contaría a mis padres para que pudieran ayudarme pero en ese momento no se si sería capaz de hacerlo ya que me costaría bastante. 

Todo sobre mi móvil 

Actividad 2 unidad 0 

• No es del todo seguro porque si me roban el móvil o lo pierdo, cualquier persona accedería a esta información. También es peligro si me conecto a redes wifi públicas.  He escogido esta opción porque pienso que en las redes sociales, aplicaciones, dispositivos ... Nada es completamente seguro, por este motivo no tenemos que tener información demasiado privada en el móvil.

• Lo borro de inmediato sería mi solución aunque se que no es la más correcta porque esa sería la de comunicárselo a un adulto pero verdaderamente no es la que diría. 
• La opción “b” y llevar el móvil a un punto de reciclaje lo más correcto es eliminar toda la información y luego reciclar el teléfono para ayudar al medio ambiente. 
• Paso de abrirlo, porque no sé si es seguro nunca tenemos que abrir archivos de números, correos, contactos... desconocidos porque no sabemos que puede ser y puede contener un virus o cosas por el estilo.