Unidad 1 desempeño 6

Unidad 1 desempeño 6 

Actividad 1 

Selecciona uno de los artículos propuestos en el enlace que te presento, he elegido ¿ Qué alimentos tiramos a la basura con más frecuencia?  

Resúmelo en 4 líneas. 

Actualmente no valoramos la comida y la mayoría termina en la basura los productos que más desperdiciamos son la fruta, el pan, embutidos, platos preparados... 

Relaciónalo con algún aspecto del tema que hemos visto.  Yo he relacionando este tema con los deseos y las necesidades de la gente porque pienso que muchas veces cuando vamos a comprar no nos fijamos bien en que compramos y como podríamos utilizarlo, este es un problema muy grave porque hace que se desperdicie mucha comida como dice el articulo. También se podría relacionar con el coste de oportunidad y el irrecuperable al elegir un producto rechazamos otro y cuando decimos no aprovecharlo y tirarlo a la basura sería el irrecuperable igual que el dinero que invertimos en la compra. 

Aporta tu opinión personal sobre lo que has aprendido en el tema.  Este artículo me ha hecho reflexionar, porque la cantidad de comida que termina en la basura es muy alta. Esto no puede seguir así tenemos que concienciarnos de todo lo que tiramos, el uso que le damos y con podríamos solucionar esto. 

Actividad 2

En agosto, tras ahorrar 400€, Francisco estuvo pensando en comprarse una bici que costaba 350€ o una videoconsola que costaba más o menos igual. Al final se decidió por esta opción. 

Explica la decisión de Francisco desde el punto de vista de la escasez. 
Como Francisco tiene un presupuesto tiene que gastarse justo ese dinero y al elegir una opción no va a poder recuperar la otra. 

¿Cuál es el coste de oportunidad de comprar la videoconsola? ¿Y los costes irrecuperables? el coste de oportunidad es la bici ya que es lo que a lo que hemos renunciado y el coste irrecuperable son los 350 euros. 

En una tienda venden la videoconsola que quiere por 369€ con garantía de 2 años, pero en otra tienda la garantía es de 4 años pagando 399€. Explica el dilema al que se enfrenta Francisco en términos marginales.  El dilema que tiene Francisco es complicado, tiene que pensar en que le compensa más si gastarse más dinero y tener más tiempo segura su consola o ahorrar ese dinero pero tener menos tiempo segura la consola. Yo en su lugar elegiría la segunda opción ya que el dinero de la garantía de 4 años entra dentro de su presupuesto y de esta forma su consola va a estar más tiempo segura. 

Puesto que quería conservar algún ahorro, Francisco se decide por la opción más barata. Pero su padre le dijo que era mejor ampliar la garantía, así que le ofrece a Francisco los 30€ de diferencia a cambio de ayudarle con el jardín 7 horas a la semana diaria durante un mes. Si Francisco acepta la oferta de su padre, ¿cómo ha variado su comportamiento? ¿por qué? En mi opinión no creo que le compense gastar tanto tiempo por una garantía de una consola de 30 euros. 

 Glosario

• Agentes Económicos, son los participantes en la economía de un país son fundamentales tres: las familias, las empresas y el Estado. 
• Bienes, son las propiedades que posee una persona. 
• Ciencia Social, ciencia que se encarga de estudiar el comportamiento de las personas con la intención de satisfacer sus necesidades. 
• Coste de Oportunidad, es aquello a lo que renunciamos al tomar una determinada decisión económica. 
• Coste Irrecuperable, es lo que perdemos cuando elegimos otra opción. 
• Economía, ciencia social que estudia el comportamiento de los seres humanos encaminado a satisfacer sus necesidades, utilizando recursos escasos. 
• Economía Normativa, se basa en un juicio de valor con normas y leyes. 
• Economía Positiva, estudia la economía basándose en los hechos tal y como son en la realidad, se divide en microeconomía y macroeconomía.
• Empresas, agente económico que se encarga de producir bienes y servicios. 
• Equidad, cualidad que permite dar a cada persona lo que se merece dependiendo de su situación y sus condiciones. 
• Escasez,  falta de recursos básicos.
• Estado, agente económico que se encarga de regular la economía. 
• Familias, agente económico que se encarga de consumir los bienes y servicios. 
• Flujo de la Renta, modelo económico que sirve para explicar las diferentes transacciones que hay entre los agentes económicos. 
• Frontera de Posibilidades de Producción, es un modelo económico gráfico que explica el coste de oportunidad representando vamos puntos en dos variables. 
• Modelo Económico, es una representación simplificada de la realidad. 
• Necesidad, es aquello básico para poder vivir. 
• Pobreza, estado en el cual no tienes los recursos suficientes para satisfacer tus necesidades básicas. 
• Producción,  elaborar un producto. 
• Solidaridad, apoyo a una causa ajena especialmente complicada.